best II: In Ruhe wachsen: Slow Pedagogy in der Kita

In diesem Workshop blicken wir gemeinsam nach Norwegen. Dort heißt es „Ting tar tid“ – „Dinge brauchen Zeit“. Kinder vergessen im Spiel oft die Zeit, kommen über spontane Interessen in einen „Flow“. Dieser Zustand des Versinkens im Augenblick löst Glücks- und Zufriedenheitsgefühle aus. Im Kita-Alltag sind solche Momente wertvoll. Sowohl freies als auch angeleitetes Spiel ist für Kinder eine Quelle für Wohlbefinden. Wir sehen auf den Kita-Alltag in Norwegen und erforschen Möglichkeiten zur Entschleunigung bei uns.