best II: Ich hab‘ ja keine Vorurteile, aber…
Werte und Vorurteile diskutieren und reflektieren Auswirkungen von Vorurteilen vorstellen Strategien zur Förderung einer vorurteilsbewussten Haltung entwickeln Ziel: Sensibilisierung... Weiterlesen
Stichword-Archiv: Inklusion
best II: Konflikte vorprogrammiert – wirklich?!
Konflikte vorprogrammiert – wirklich?! Grundlagen des Konfliktmanagements & Konfliktstufen (nach Glasl) Praktische Techniken zur Deeskalation (Harvard-Modell) Strategien und Beispiele... Weiterlesen
best II: Nähe und Distanz – so gelingt partnerschaftliches Miteinander
Bedeutung von Nähe und Distanz im Umgang mit Eltern Erfahrungen austauschen Grenzen reflektieren Vertrauensvolle Atmosphäre schaffen Ziel: Verständnis für... Weiterlesen
best II: Kooperative Partnerschaft zwischen Erzieher:innen und Eltern
Einbindung von Eltern in aktive Prozesse Gestaltung von Veranstaltungen Verständnis und Vertrauen entwickeln Raum für Erfahrungsaustausch Ziel: Partizipative Zusammenarbeiten... Weiterlesen
best II: Meine Erziehung, deine Erziehung?
Erziehungsstile und deren Wirkung im Vergleich Reflexion von eigenen Erfahrungen Einfluss von Kultur und Gesellschaft Einbindung von Kindern in den... Weiterlesen
best II: Einfache Sprache – schnelle Teilhabe
Grundlagen der Einfachen bzw. vereinfachten Sprache: Definition sowie Bedeutung und Nutzen Informationen einfach und verständlich formulieren: Kommunizieren mit verschiedenen Gruppen... Weiterlesen
best II: Warum Vielfalt als Haltung?
Grundlagen Diversität und Vielfalt (die Vielfalt an Unterschiedlichkeit von Menschen anzuerkennen, bzw. die Gleichwertigkeit von Verschiedenheit und Andersartigkeit als ganzheitliche... Weiterlesen
best II: Gewaltfreie Kommunikation in der Kita
Grundlagen der gewaltfreien und wertschätzenden Kommunikation Unterschied Beobachtung – Bewertung Gefühl? Bedürfnis? Was steckt dahinter? Eigene Bedürfnisse erkennen und wertschätzend... Weiterlesen
best II: Im Dialog sein – meine Werte, meine Haltung
Grundlagen professioneller (inklusiver) Haltung, Handlung und Sprache Wertehaltungen als handlungsleitende Orientierung verstehen Radikaler Respekt und Responsivität als Basis für gelingende... Weiterlesen
best II: Kommunikation, nur wie?!
Kennenlernen und Auffrischen der Kenntnisse über Kommunikationsmodelle und deren praktische Anwendung. Systemische Modelle der Kommunikation (Watzlawick, Birkenbihl usw.) Neurobiologische Erkenntnisse... Weiterlesen